La coma: ¡practicamos!

El curso pasado ya vimos la importancia de utilizar la coma y que el hecho de suprimirla podía llevar a grandes equívocos como este: 

¿Dónde falta la coma? :-/ 

Es por ello que en este curso volvemos a repasarla. Tras leer vuestros trabajos, me he dado cuenta de que nos hace falta un serio repaso... 

Así que, para empezar, aquí tenéis la normas básicas de uso . Antes que nada conviene repasarlas bien. 

Y os incluyo, como siempre, algunos ejercicios online que me han parecido interesantes. La coma, como otros signos de puntuación, se aprende fijándose en ejemplos y practicando. Así que, vamos allá: 

★    Actividad muy entretenida de Anaya para poner las comas en un texto. 

★  Una actividad de la Xunta de Galicia que hace un buen repaso de forma muy visual (¡con piratas!) con actividades y teoría  de la utilización de la coma.

★   Actividad para incluir las comas en unos textos (con soluciones): 1, 2

★    Actividades Roble.pntic para corregir oraciones. 

★ La página reglasdeortografia.com es un acierto seguro, aquí podréis encontrar multitud de recursos y todas las normas de la utilización de la coma. Os he seleccionado algunos relacionados con la temática que nos ocupa hoy: 

         ✔︎    Actividad sobre la coma en enumeraciones
         ✔︎    Actividad sobre la coma en los vocativos
         ✔︎    Actividad sobre la coma en las fechas
         ✔︎    Actividad sobre la coma para marcar los incisos
         ✔︎    Actividad sobre la coma para los enlaces
         ✔︎    Actividad sobre la coma para la elisión verbal
         ✔︎    Actividad sobre la coma con partículas adversativas (pero, aunque...)
         ✔︎    Actividad sobre la coma en partículas consecutivas (así que, luego...)
            ✔︎    Actividad sobre la coma cuando se invierte el orden de la oración

Creo que, de momento,  tenéis más que de sobra :) 

►►►¡Importante! Recordad que mañana colgaré la entrada en la que tenéis que hacer la actividad de etimología.