26/11/17

Ideas fugaces para trabajar la expresión oral en el aula

Queridos poetas y piratas.

La verdad es que siempre he pensado que tenemos a la  expresión oral un poquito más olvidada de lo que deberíamos (yo la primera). No sé muy bien el porqué pero solemos centrarnos más en lo escrito y el "hablar" lo dejamos más para, por ejemplo, las exposiciones. Es por ello que, mirando algunos vídeos la semana pasada, pensé que tenía que dedicar la entrada a ideas rápidas para trabajar la oralidad en el aula a partir, en esta ocasión, de estímulos visuales. 

A partir de estos "disparadores" podremos:
1. Iniciar el debate, la tertulia o el simple turno de palabra en nuestra clase. Mi consejo: dejad que se preparen su intervención unos minutos.
2. Invitarles a que se graben y lo suban a IVOOX. Aquí tenéis una entrada en la que explico el proceso. 

Todas las propuestas tienen, para mí, un gran potencial.  Además, podemos aprovechar y trabajar la capacidad de síntesis haciendo que, mientras reflexionan, escriban lo que sería un tuit, es decir, utilizando máximo 140 caracteres (para permanecer en la longitud clásica). 


► Anuncios publicitarios: 

✔︎ Efecto Pigmalión: "hay una responsabilidad ineludible en cómo tratamos a las personas y en cómo les hablamos" 





✔︎ El hombre más viejo de España y la recién nacida: "soy un suertudo"; "los tiempos que corren"; "no te entretengas en tonterías, que las hay"



✔︎ Lo que el dinero no puede comprar: "No va a ser más rico" "Recibe emociones"





✔︎ Be brave: Una buena idea es pararlo en el segundo 0:45 para que digan qué creen que va a ocurrir. Este anuncio es diferente a los demás pues no solo es lo que dice sino, sobre todo,  las cosas no son siempre lo que parecen. Los alumnos pueden poner ejemplos de situaciones en las que se han dejado llevar por las apariencias. 






► Cortometrajes animados: Esta clase de audiovisual (que hay, por cierto, miles muy interesantes) resulta más sencilla si proponemos que comiencen su intervención resumiendo muy brevemente qué ocurre en el corto. 
No es que no haga caso a los "no animados", es que me los reservo para otra tarea que ya tengo en mente ;)

✔︎ El regalo



✔︎ Festin:



✔︎ El puente:





✔︎ Alike:



✔︎ Easy life:





20/11/17

Cuatro esquinitas de nada: un idea fugaz para trabajar la inclusión en tutoría

Mis queridos poetas y piratas.

Me paso por aquí porque siempre me gusta compartir con vosotros todo lo que voy descubriendo. Así pues, quería deciros que me siento muy afortunada. Este curso estoy aprendiendo muchísimo sobre la inclusión educativa. Como profe y como persona, soy cada vez más consciente de la importancia de que todos aceptemos la diferencia como un valor, como una oportunidad para crecer.  Sinceramente, la diversidad es un tema que lo he tenido siempre muy cerca y, sin embargo, dentro de la vorágine de las clases creo que no le he prestado la atención absoluta que merece. 

El caso es que el otro día estuve en un curso sobre DEA (Dificultades Específicas de Aprendizaje) en el que pude aprender de la increíble Helena Alvarado. No sé si la conocéis, pero os recomiendo encarecidamente que la escuchéis y, si tenéis posibilidad, vayáis a alguna jornada.  Ella nos regaló este vídeo:




Creo que, tras verlo, sobran (pero no de que no hacen falta, sino de que hay demasiadas) las palabras. Te hace pensar, no solo a ti como docente, sino también a los chicos y chicas que tengas en clase. Por eso os recomiendo que,como hace mi compañera Concha con sus peques en infantil, si podéis, lo veáis en el aula y lo comentéis. 
A continuación, podéis abrir el debate o hacer una lluvia de ideas. Y, por supuesto, además de profundizar en un tema tan importante (y muy presente en nuestro día a día en las aulas) será también una gran manera de trabajar la comprensión y expresión oral.

¡Seguimos! 








13/11/17

Celebramos el día Mundial de la amabilidad en tutoría

Mis queridos poetas y piratas, 


Mañana, día 13 de noviembre, es el Día Mundial de la amabilidad o bondad. Se celebra todos los años el 13 de noviembre con el objetivo de hacer un llamamiento para ser felices y favorecerla felicidad de la gente que tengamos a nuestro alrededor. Su origen se remonta a los años 60, en Japón. Fue una respuesta de la población a los altercados violentos entre estudiantes y policías en la universidad de Tokio. Desde 1997, es promovida por la World Kindness Movement. 

► ¿Qué es el movimiento mundial de la amabilidad (WKM)?
Es un movimiento internacional sin afiliaciones políticas o religiosas, reconocido en la actualidad como el máximo organismo mundial para la bondad. No tiene funciones gubernamentales pero sí es una plataforma para la colaboración y el intercambio. Su misión es, según se describe en su propia web, inspirar a las personas hacia una mayor bondad conectando naciones para crear un mundo más amable. Los miembros del movimiento incluyen más de 28 naciones con representantes de Australia, Brasil, Canadá, China, Francia, India, Italia, Japón, Liberia, Malasia, México, Nepal, Holanda, Nueva Zelanda, Nigeria, Omán, Pakistán, Rumania, Escocia, Sudáfrica, Corea del Sur, Suiza, Tailandia, Emiratos Árabes Unidos, Ucrania, Reino Unido y con seis organizaciones miembros en los Estados Unidos.

Actividades para celebrar el Día Mundial de la Amabilidad

Entrega de diplomas
Todas las personas tenemos alguna virtud. Unos son más simpáticos, otros más graciosos y algunos más cariñosos. Pero, siempre, siempre, hay alguna cualidad positiva que destacar. ¿Cuál es el problema? Pues que no nos solemos decir las cosas buenas. Generalmente, las críticas suelen ser mayores que los halagos. Y eso... ¡¡hay que cambiarlo!! Nuestra cultura de amabilidad tiene que tener siempre una buena palabra. Por ello, se me ocurre que, en las aulas: 
1- Poner los nombres de todos en una bolsa
2- Cada estudiante coge uno al azar
3- Rellena el diploma con la cualidad (no física) que tenga quien le haya tocado. 



► Lista de spotify/youtube de la amabilidad
A mí, personalmente, hay canciones que me inspiran amabilidad. Que me hacen sentirme con ganas de querer más, sí sí, de ser más agradable con todo el mundo. Me ponen de buen humor o me dan fuerzas y me empujan a ser mejor.  Seguro que, a casi todos, nos ocurre lo mismo. 
Yo os dejo una que me encanta y, siempre que puedo, la escucho. 




► ¿Cómo puedo ser mejor?
Esta actividad se podría hacer de varias maneras, con fotografías o con papel directamente. Se trata de que marquen su mano en la hoja y, a continuación, escriban en el hueco de cada dedo, cosas que puedan hacer para ser mejores. 


¿Qué puedo hacer para ser mejor? from Elisa Tormo Guevara

Espero que estas actividades os resulten de utilidad y que, si podéis, os unáis a la campaña #eligeseramable puesta en marcha por #soyxqsomos  (mirad aquí).  Aquí os dejo el cartelito por si os lo queréis llevar a vuestro blog:





Por cierto, en Twitter la campaña lleva los siguientes hashtags: #eligeseramable #retoamable y #soyxqsomos. 

¡Feliz día!

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