28/2/15

Actividad subepuntos de la connotación y la denotación

Buenos días de sábado mis poetas y piratas,

Tal y como os he explicado en clase y en el blog, volvemos con nuestras actividades subepuntos. Estos ejercicios nos hacen trabajar de manera distinta y le dan vidilla a nuestro rincón virtual así que, vamos allá. En esta ocasión, es una actividad  sobre la connotación y la denotación. 

Actividad denotación y connotación


 ¿Qué hay que hacer?
Muy sencillo. 

1. Buscáis un anuncio en youtube.
2. Lo analizáis y veis si predomina el significado denotativo (información objetiva) o connotativo.
3. En un comentario en el blog (si no os acordáis, mirad aquí cómo comentar) copiáis el enlace al vídeo y me explicáis brevemente por qué lo habéis elegido y qué información predomina. 
Nota: Acortad el enlace con URL shortener de google, aquí tenéis el enlace (así los comentarios no se quedan tan largos)


¿Un ejemplo?
Mirad este anuncio de Audi 6 Avant


Comentario: En este anuncio predomina la información connotativa puesto que hace referencia a la superioridad del audi relacionándolo con la adrenalina, con trazar curvas y con llegar a la cima. 
http://goo.gl/aeYL1v


¡A por ello! 




27/2/15

Significado denotativo y connotativo

De nuevo volvemos a dar lengua y lo hacemos con un contenido que os va a resultar muy entretenido: la connotación y la denotación.  Primero, definamos ambos conceptos: 

☛☛ Denotación: Es el significado objetivo, básico y universal de una palabra. Es decir, la que encontraremos si buscamos en el diccionario. Por ejemplo, si buscamos la palabra "perro" nos aparecerá "animal de la familia canina..."

☛☛ Connotación: Es el significado subjetivo que cada uno le añadimos al denotativo (por razones ideológicas, estilísticas, emocionales...). Si seguimos con el ejemplo de antes, la palabra "perro" puede transmitir sensaciones de miedo o recordar a personas que no trabajan lo suficiente. 


☛☛ ¿Dónde encontramos esta diferenciación? 
El significado denotativo aparece continuamente en los medios de comunicación y en la publicidad, así como en el lenguaje literario (en la metáfora, por ejemplo). De hecho, en el lenguaje poético es fundamental. Para mí el "verde" significa esperanza mientras que el gran Federico García Lorca lo relacionada con la muerte. Un gran cambio, ¿no creéis?. 

Como ya imaginaréis los significados decorativos (los del diccionario) son compartidos por todos (es el sentido literal) mientras que el connotativo no siempre es compartido (aunque en muchas ocasiones sí). 






Para que nos quede bien claro, lo vamos a trabajar a través de anuncios publicitarios. ¿Crees que en los spots apuestan por el significado connotativo o denotativo? 



Cuando se analizan los carteles publicitarios se hace una lectura denotativa y una connotativa. Vamos a probar: 

Connotación y denotación


Lectura denotativa: Se describe objetivamente lo que aparece en la imagen (formas, tamaños, textos, colores...). En este anuncio de FedEx (empresa de mensajería) aparece una superficie lisa en tonos tierra con el mapa de América de fondo. Hay dos ventanas y un chico y una chica que se pasan un paquete. 

Lectura connotativa: Se describe aquello que sentimos al ver la imagen o que imaginamos que nos quiere decir. Es, por tanto, absolutamente subjetiva y personal.  Este anuncio pretende transmitirnos la facilidad con la que, a través de esta empresa, puede realizarse una entrega de un paquete pese a la distancia. 

Aquí tenemos otros ejemplos muy interesantes. 



25/2/15

Mapas mentales sobre literatura medieval

Mis queridos poetas y piratas,

La verdad es que me esperaba mapas mentales de la literatura medieval buenos, pero habéis sobrepasado todas mis expectativas. Le habéis puesto ganas, trabajo y coherencia y, evidentemente, han quedado fenomenal. Sé que a muchos os ha resultado una tarea muy productiva y creo que, si seguimos practicando con más mapas mentales, nos dará buenos resultados en todas las materias. 


Como sabéis me encanta poder recopilar en este rincón las actividades que vamos realizando a lo largo del curso. Es una estupenda forma de poder evaluar nuestro trabajo y, viendo lo que hacen nuestros compañeros, seguir aprendiendo. ¿Qué haríamos ya sin De poetas y piratas? Nuestro piratilla es uno más ;) 


Mapas mentales de 3ºA 

24/2/15

Las perífrasis verbales: resumen, mapa mental y actividades interactivas

Mis queridos poetas y piratas,


Volvemos con análisis sintáctico (aquí podéis ver todo lo que hemos trabajado hasta ahora), concretamente con el Sintagma Verbal. En este caso, trabajaremos el núcleo del SV que puede ser:
◆◆ Una forma simple de un verbo (Yo juego al fútbol)
◆◆ Una forma compuesta (La chica había llegado pronto)
◆◆ Una perífrasis verbal (Suele venir por las tardes