Actividades de los capítulos 1,2,3 y 4 de Cantan los gallos

Nos ponemos en marcha con la segunda lectura del curso. En esta ocasión, Marisol Ortiz de Zárate y su Cantan los gallos. ¡A por ello!

Catalina de Aragón (1485-1536)

Las actividades para esta semana son: 

► Elabora la ficha técnica del libro (ya sabes que es la manera de dar comienzo a un nuevo viaje lector). Busca un poco de información sobre la autora e inclúyela también. Si no recuerdas cómo se hacía la ficha técnica, mira aquí.

► En esta ocasión es imprescindible que incluyas el apartado de 'Palabras viajeras' y vayas apuntando las palabras que hayas tenido que buscar o que te hayan resultado curiosas.

► Haz un breve resumen del tiempo en el que ocurren los acontecimientos que nos relata el libro. ¿Qué pasaba en el año 1539 en España? ¿Cómo era la situación política y cultural de la época? 

► Consigue un mapa de España (puedes imprimirlo o puedes dibujarlo tú en tamaño cuartilla) y sitúa dónde comienza la historia y los lugares que son citados en estos primeros capítulos. 

Te dejo esta página D-maps en el que puedes encontrar todo tipo de mapas para imprimir (solo tienes que pinchar en PDF). Este, por ejemplo, estaría fenomenal porque te indica las comunidades autónomas y nos facilitarán el trabajo ;) 

► ¿De dónde sale el título de este libro?

► Finalmente, cuenta qué es lo que sabes sobre Melusiana (a qué se dedica, por qué tiene que huir, cómo se comporta, a quién tiene a su cargo...). Imagina a este personaje, dibújalo o busca una fotografía en internet. 

A por ello,